Projektwoche Lesen und Lernwerkstatt begeistert die Grundschüler

In den Kernzeitangeboten wurden Themen aus Sachbüchern ausgesucht, bearbeitet und die Ergebnisse in Lesebegleitheften mit Text und Bild zusammengefasst. Große Plakate wurden zudem für eine zusammenfassende Präsentation am Ende der Woche erstellt. „Vermutlich hat ein Wanderer sie in der Nähe des Hexenhauses gesehen“, begann ein Steckbrief, in dem nach Hänsel und Gretel gesucht wurde. Wir sind im Land der Märchen angekommen. Da durfte Rotkäppchen in einem frei erfundenen Märchen mit der Straßenbahn zur Großmutter fahren, märchenhafte Schlagzeilen galt es zu erfinden und ein Brief von Frau Holle wurde analysiert. Der Fantasie waren keine Grenzen gesetzt. Schließlich wurden auch Leben und Werk der Gebrüder Grimm erforscht. Eine andere Gruppe tauchte in das Mittelalter ein, um „Das Geheimnis des roten Ritters“ zu lüften. Dazu waren Recherchen mit Hilfe von Büchern und im Internet notwendig. Das Anfertigen eines Ritterhelms und eines Hutes für das Burgfräulein stellte eine besondere Anforderung dar. Für die abschließende Präsentation waren dann die „Experten“ zuständig.

In den Workshops standen Lesen und Spielen eines englischen Märchens ebenso auf dem Programm, wie das „Schnuppernasengesicht“ von Hans Manz. Das Leben von Tieren in verschiedenen Jahreszeiten wurde erforscht, eine Lesespur durch das Schulhaus gelegt, Lesezeichen gestaltet und ein Puppentheater einstudiert. Auch die Musik kam nicht zu kurz. Das Lied: „Hast du schon ein Buch gelesen?“ stammt von Carl Orff.

„Hörkinos“ hießen weitere Angebote, in denen Geschichten vorgelesen wurden, gemäß des Mottos: Lesen ist Kino im Kopf. Pfarrerin Beate Krauß hatte das Buch Ruth mitgebracht und stellte mit Frau Heim und den Kindern die Geschichte mit Egli-Figuren nach.

Pfarrer Dr. Josef Schierl berichtete, wie Heilige die Welt verändern. Außerdem waren an dieser Vorleseaktion beteiligt: die 3. Bürgermeisterin Maria Brunner, die Stadträtin Stilla Baumann, Sabine Bott von der Comeniusschule, Ute Matern von der Stadtkapelle, und Andrea Plank-List vom Schulförderverein.

Das gesunde Buffet am Montag in den Pausen wurde von den Eltern unterstütz, ebenso ein Bücherflohmarkt am Dienstag und Donnerstag, bei dem mitgebrachte Bücher getauscht werden konnten. Der Lernwerkstatt-Tag am Freitag rundetete das Programm ab. In Stationen durften die Kinder zu 6 vorhandenen „Lernwerkstätten“ die Themen Luft, Elektronik, Brücken, Technik, Bauen und geometrische Körperformen handelnd erschließen.

Denn nicht nur das Lesen soll in der Lernwerkstatt gefördert werden, sondern auch handlungsorientierte Themen der Mathematik und des Heimat- und Sachunterrichts.